钩沉| 美国学校音乐教育之父洛厄尔·梅森

洛厄尔·梅森(Lowell Mason, 1792-1872)，是美国教会音乐的领军人物，一位伟大的赞美诗曲谱创作家，曾在许多教堂中任圣诗班指挥。梅森在作曲方面的成就主要有25本歌集，1200首圣诗作曲和500首圣诗填词，这些诗歌在今天依然在教会里传唱。梅森为圣诗歌咏的普及和发展做出了巨大贡献。

我们非常熟悉的圣诗《普世欢腾》的曲子就是他根据亨德尔的《弥赛亚》第17曲合唱唱段《荣耀归主》的部分主题改编而来。《奇妙十架歌》是梅森根据传统的格列高利的平咏调改写而成，给人庄严肃穆之感。 

电影《泰坦尼克号》沉船时演奏的赞美诗《上帝，我靠近你》也是梅森作曲。我国著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家李叔同先生有一首《化身》曲调就采用了梅森的这首《上帝，我靠近你》。

此外，梅森在美国波士顿创建了波士顿音乐学院，培训了许多儿童歌手；他也是美国“亨德尔和海顿学会”的主席。

梅森不断地从事音乐创作。出版了《波士顿亨德尔和海顿学会的宗教音乐集，3-4声部和声及数字低音，供风琴和钢琴演奏》。

梅森认为，教育应当承担的责任，是通过儿童的教育来继承音乐传统。他坚信音乐对个体的全面发展具有贡献。音乐能够使家庭和公众变得更加美好，使人类更加幸福。

梅森以他创办的波士顿音乐学院为阵营,积极进行学校音乐教育的探索和实践。他于1837年到欧洲考察访问，回来开始倡导瑞士著名教育家裴斯泰洛齐（虔诚的基督徒）的“爱的教育”的教学法则。他重视音乐教师的培训工作，运用研讨会,音乐教师训练班,旅行讲学等形式宣传裴斯泰洛齐的音乐教学法,他所编撰的《裴斯泰洛齐音乐教师》等音乐教科书,对宣传,推广裴斯泰洛齐音乐教学法起了重要作用。

梅森是美国公立学校设立音乐课程的理论与实践的先驱。1838年初，为了实现在波士顿公立学校引进音乐教学的计划，梅森开始了义务教学。他的教学成效，终于使波士顿学校于当年8月把梅森聘为美国第一位公立学校音乐教师。因此，梅森被誉为"美国学校音乐教育之父"。